RSS

Manusia dan Teknologi : Manfaat dan Dampak dari Berbagai Aspek Kehidupan


PENDAHULUAN
Teknologi. Kata yang tidak pernah terlepas dari kehidupan manusia di setiap harinya . Teknologi merupakan aspek yang berkembang paling pesat saat ini . Perkembangan teknologi sekarang ini telah banyak menunjukkan kemajuan yang luar biasa. Banyak hal dari sektor kehidupan yang telah menggunakan keberadaan dari teknologi itu sendiri. Kehadirannya telah memberikan dampak yang cukup besar terhadap kehidupan umat manusia dalam berbagai aspek dan dimensi.
Teknologi yang sebenarnya merupakan alat bantu/ekstensi kemampuan diri manusia. Dewasa ini, telah menjadi sebuah kekuatan otonom yang justru ‘membelenggu’ perilaku dan gaya hidup kita sendiri. Dengan daya pengaruhnya yang sangat besar, karena ditopang pula oleh system-sistem sosial yang kuat, dan dalam kecepatan yang makin tinggi, teknologi telah menjadi pengarah hidup manusia. Masyarakat yang rendah kemampuan teknologinya cenderung tergantung dan hanya mampu bereaksi terhadap dampak yang ditimbulkan oleh kecanggihan teknologi.
Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia tiudak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia.

PEMBAHASAN
I. Pengertian Teknologi
Menurut Iskandar Alisyahbana (1980) Teknologi telah dikenal manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman, lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah “teknologi belum digunakan. 
Sedangkan menurut Jaques Ellul (1967: 1967 xxv) memberi arti teknologi sebagai “keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia”. Istilah “teknologi” berasal dari “techne“ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan sebagai pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.
Pengertian teknologi secara umum adalah proses yang meningkatkan nilai tambah produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan meningkatkan kinerja struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembangkan dan digunakan
II. Penggunaan Teknologi di Berbagai Bidang
Bidang Perbankan
Didalam Bank, komputer digunakan sebagai Sistem Uang Elektronik (menggunakan ATM, Kartu Kredit, Debit Card, dll) untuk menyimpan data, memproses transaksi dan pembayaran tagihan secara on-line.
Bidang Perdagangan
Komputer sangat membantu untuk memproses data dalam jumlah yang banyak seperti di tempat-tempat perbelanjaan untuk menyimpan hasil transaksi yang terjadi, inventaris persediaan (stock) barang, pembuatan laporan keuangan, faktur, surat-surat, dokumen dan lain-lain. Selain tunai pembayaran juga dapat dilakukan secara elektronik dengan menggunakan credit card atau debit card.
Bidang Perindustrian
Komputer digunakan di dalam bidang industri (CAM – Computer Aided Manufacturing) untuk menghasilkan produktivitas kinerja yang tinggi, mengurangkan biaya dan menangani masalah kekurangan tenaga kerja. Misalnya, robot diciptakan untuk menjalankan semua kerja dengan mengikuti arahan yang diberikan melalui komputer seperti memasang komponen-komponen kereta atau membukanya kembali, membersihkan minyak dan menyembur cat dalam industri pemasangan kereta. Untuk merancang sebuah mobil digunakan CAD – Computer Aided Design.
Bidang Transportasi
Komputer digunakan untuk mengatur lampu lalu lintas. Di Negara maju kereta dipasang alat navigasi modern untuk menggantikan masinis melalui penggunaan satelit dan sistem komputer. Jalan raya juga dipasang dengan berbagai jenis sensor yang akan memberikan pesan kepada komputer pusat untuk memudahkan pengendalian jalan raya tertentu.
Bidang Kesehatan
Pada Rumah Sakit modern, komputer digunakan untuk membantu dokter menjalankan tugasnya seperti mendiagnosis penyakit, menghasilkan gambar sinar-X bergerak (CAT – Computer Axial Tomography), membantu orang cacat seperti menghasilkan alat membaca dengan teks khusus bagi orang tuna netra. Selain itu untuk menyimpan riwayat penyakit pasien, penggajian para karyawan RS, mengelola persediaan stock obat-obatan.
Bidang Pendidikan
Penggunaan komputer sebagai alat pembelajaran dikenal sebagai CBE (Computer Based Education). CAI (Computer Assisted Instruction) digunakan para pendidik untuk menyampaikan arahan dalam pelajaran. Selain itu komputer jg dapat digunakan untuk meyimpan data-data pendidik dan para murid, materi belajar, dan soal-soal ujian maupun latihan.
Bidang Seni
Synthesizer kini popular digunakan untuk meniru bunyi alat-alat musik tradisional seperti bunyi gitar dan piano. Komputer juga digunakan dalam berbagai proses penciptaan lagu seperti penyusunan dan rangkaian (sequencing) nada. Grafik komputer merupakan bidang yang pesat dimajukan kini. Komputer juga telah digunakan untuk menghasilkan animasi dalam film-film kartun dan untuk menghasilkan “special effects”.
Bidang Penelitian Ilmu Pengetahuan (Science)
Komputer digunakan untuk penyelidikan tenaga nuklear dan pemrosesan data, penyelidikan kawasan minyak. Komputer juga digunakan untuk penelitian angkasa lepas dan penyelidikan asas dalam sains dan matematik. Komputer juga digunakan dalam ramalan cuaca seperti mengambil gambar awan dan dikirim ke bumi. Di bumi para ahli cuaca akan meramal cuaca pada ketika itu.
Bidang Rekreasi
Komputer digunakan sebagai satu sumber alat rekreasi untuk orang ramai dimana permainan komputer, permainan arked, permainan video dan sebagainya mengandungi banyak cip-cip elektronik di dalamnya.Komputer juga digunakan untuk mengendalikan berbagai jenis alat rekreasi yang canggih seperti roller coaster.
Bidang Pertahanan dan Keamanan
Komputer juga dicipta untuk tujuan perperangan dalam sistem senjata, pengendalian dan komunikasi. Kapal perang dan kapal terbang yang modern dipasang dengan peralatan komputer yang canggih untuk membantu dalam melakukan navigasi atau serangan yang lebih tepat.Komputer juga digunakan untuk latihan simulasi perperangan bagi calon prajurit untuk mengurangkan biaya.
Bidang Komunikasi
Komputer bisa mengirim dan menerima pesan dari komputer yang lain sampai beribu kilometer jauhnya. Telekomunikasi ialah proses pertukaran pesan di beberapa sistem komputer atau terminal melalui alat media seperti telepon, telegraf dan satelit. E-Mail ialah surat elektronik yang dikirim melalui komputer, salah satu bentuk komunikasi dengan menggunakan komputer. MODEM (Modulator/Demodulator) diperlukan untuk menukar pesan komputer kepada isyarat audio supaya boleh dihantar melalui telepon.
III. Dampak Teknologi Dalam Berbagai Bidang
 Bidang Informasi dan komunikasi
Positif :
Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet
Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat jauh hanya dalam hitungan detik.
Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. Dan lain-lainBidang Perdagangan

Negatif :
Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas)
Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet yang bisa disalah gunakan fihak tertentu untuk tujuan tertentu
Kerahasiaan alat tes semakin terancam
Melalui internet kita dapat memperoleh informasi tentang tes psikologi, dan bahkan dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet.
Kecemasan teknologi
Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat teknologi komputer. Kerusakan komputer karena terserang virus, kehilangan berbagai file penting dalam komputer inilah beberapa contoh stres yang terjadi karena teknologi. Rusaknya modem internet karena disambar petir.
Bidang Ekonomi dan Industri
Positif :
Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
Terjadinya industrialisasi
Produktifitas dunia industri semakin meningkat
Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan produktivitas dunia ekonomi. Di masa depan, dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting. Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan segera muncul teknologi bisnis yang memungkinkan konsumen secara individual melakukan kontak langsung dengan pabrik sehingga pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, dan yang lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke toko.
Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki.
Kecenderungan perkembangan teknologi dan ekonomi, akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan. Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang cepat. Akibatnya, pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut.
Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran menjadi komoditi
Negatif :
terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan
Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga melahirkan generasi yang secara moral mengalami kemerosotan: konsumtif, boros dan memiliki jalan pintas yang bermental "instant".

Bidang Sosial dan Budaya
Positif :
Perbedaan kepribadian pria dan wanita.
Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol.
Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women:From Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan semakin membesar. Semakin banyak wanita yang memasuki bidang politik, sebagai anggota parlemen, senator, gubernur, menteri, dan berbagai jabatan penting lainnya.
Meningkatnya rasa percaya diri
Kemajuan ekonomi di negara-negara Asiamelahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia.
Tekanan
kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras

Negatif :
Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan pelajar. Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya pemenuhan berbagai keinginan material, telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi "kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani".
Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat . Semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan sosial. Akibat lanjut bisa dilihat bersama, kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja dan pelajar semakin meningkat dalam berbagai bentuknya, seperti perkelahian, corat-coret, pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan.
Pola interaksi antar manusia yang berubah
Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. Program internet relay chatting (IRC), internet, dan e-mail telah membuat orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Selain itu tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja.
Bidang Pendidikan
Positif :
Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.
Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran melalui handphone. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak.
Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka
Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.
Negatif :
Kerahasiaan alat tes semakin terancam
Program tes inteligensi seperti tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk. Implikasi dari permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.
Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak kriminal.
Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang tingi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbankan dan lain-lain.
Bidang Politik
Timbulnya kelas menengah baru
Pertumbuhan teknologi dan ekonomi di kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru. Kemampuan, keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak banyak berbeda dengan kelas menengah di negara-negera Barat. Dapat diramalkan, kelas menengah baru ini akan menjadi pelopor untuk menuntut kebebasan politik dan kebebasan berpendapat yang lebih besar.
Proses regenerasi kepemimpinan.
Sudah barang tentu peralihan generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi politik yang diterapkan. Nafas kebebasan dan persamaan semakin kental.
Di bidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan tumbuh berkembangnya regionalisme. Kemajuan di bidang teknologi komunikasi telah menghasilkan kesadaran regionalisme. Ditambah dengan kemajuan di bidang teknologi transportasi telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut. Kesadaran itu akan terwujud dalam bidang kerjasama ekonomi, sehingga regionalisme akan melahirkan kekuatan ekonomi baru.
IV. Dampak Teknologi Dalam Kehidupan Sehari-hari
Positif :
Pengaruh positif yang dapat dirasakan dengan adanya Teknologi Informasi adalah peningkatan kecepatan, ketepatan, akurasi dan kemudahan yang memberikan efisiensi dalam berbagai bidang khususnya dalam masalah waktu, tenaga dan biaya. Sebagai contoh manifestasi Teknologi Informasi yang mudah dilihat di sekitar kita adalah pengiriman surat hanya memerlukan waktu singkat, karena kehadiran surat elektronis (email), ketelitian hasil perhitungan dapat ditingkatkan dengan adanya komputasi numeris, pengelolaan data dalam jumlah besar juga bisa dilakukan dengan mudah yaitu dengan basis data (database), dalam kegiatan ekonomi sudah dilakukannnya E-banking, E-comerce,E-shopping dan masih banyak lagi.
Negatif :
Sedangkan pengaruh negatif yang bisa muncul karena adanya Teknologi Informasi misalnya dari globalisasi aspek ekonomi, terbukanya pasar bebas memungkinkan produk luar negeri masuk dengan mudahnya. Dengan banyaknya produk luar negeri dan ditambahnya harga yang relatif lebih murah dapat mengurangi rasa kecintaan masyarakat terhadap produk dalam negeri.
Dengan hilangnya rasa cinta terhadap produk dalam negeri menunjukkan gejala berkurangnya rasa nasionalisme masyarakat kita terhadap bangsa Indonesia dan penipuan serta pembobolan keuangan melalui media elektronis juga akibat dari kegiatan ekonomi yang semakin mudah.
KESIMPULAN
Perkembangan teknologi merupakan sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi informasi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan.. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi informasi masyarakat sudah dapat menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam perkembangan teknologi informasi. Namun manusia tidak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi informasi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. Oleh karena itu, kita harus berusaha untuk membuat efek tersebut seminimal mungkin atau bahkan menghilangkannya . Kita sebagai manusia yang menciptakan teknologi haruslah lebih pintar dari teknologi tersebut . Jadi jangan sampai teknologi mengendalikan hidup kita . Ingatlah bahwa kita lah yang mengendalikan bukan teknologi yang mengendalikan kita . Teknologi dibuat utnuk membantu meringankan pekerjaan manusia, bukan untuk mengendalikan bahkan menghancurkan manusia.
REFERENSI
http://www.storylane.com/stories/show/1103702899/dampak-teknologi-terhadap-kehidupan-manusia
http://fikridita.blogspot.com/2013/01/dampak-teknologi-dalam-kehidupan.html
http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi
Feldman, Robert S. 2012. Pengantar Psikologi. Jakarta : Salemba Humanika.
http://google.com





Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

ANALISIS SURVEY ‘HOW IS IT ?'

Bonjour Amigos 

Malam ini saya memposting hasil survey yang merupakan salah satu tugas matkul Psikologi .Survey saya berisi tentang bagaimana jurusan IT bagi anak IT sendiri  (Makasih buat teman-teman saya yang udah mau luangin waktunya buat ngisi survey saya ini) . Bagaimana suasana, lingkungan sekitar,  kegiatan dan fasilitas nya . Berikut ini adalah pertanyaan yang ada pada survey saya .

  • Kenapa Kamu Memilih Jurusan IT ? (multiple choice)
  • Ketika Kamu Lulus Di Jurusan IT, Apa Yang Kamu Rasakan Saat itu ? (multiple choice)
  • Apakah Ospek itu Diperlukan ? (multiple choice)
  • Alasan Dari Pertanyaan Diatas . (paragraph text)
  • Apakah Kamu Menyukai Lingkungan Sekitar Kampus ? (multiple choice)
  • Alasan Dari Pernyataan Diatas . (paragraph text)
  • Apakah Suasana Di IT Kondusif dan Nyaman ? (multiple choice)
  • Alasan Dari Pertanyaan Diatas . (paragraph text)
  • Apakah Fasilitas Di IT Sudah Memadai ? (multiple choice)
  • Kritik Dan Saran untuk IT . (paragraph text)

Analisis

            Setiap anak IT memiliki alasan yang beragam mengapa mereka memilih IT . tetapi satu hal yang pasti , mereka sangat senang bisa masuk ke jurusan ini apalagi ini termasuk salah satu jurusan favorit di USU .
           Sehubungan dengan ospek, setiap mahasiswa IT memiliki persepi yang berbeda-beda . Ada yang merasa kalau ospek sangatlah penting untuk melatih mental mahasiswa agar tahan banting, agar mahasiswa lebih mengenal gedung kampus dan mengenal para senior dan juga menambah pengalaman baru serta menciptakan memori yang tidak terlupakan . Tetapi ada juga yang tidak setuju akan ospek . Karena menurut mereka , ospek itu hanya sandiwara belaka hanya untuk melakukan premanisme atau kekerasan pada junior . selain itu ,ada juga yang berpendapat bahwa tidak ada perbedaan antara yang mengikuti ospek dengan yang tidak mengikuti ospek . Sehingga hanya membuang-buang waktu
         Dari segi lingkungan sekitar kampus , dosen dan teman-temannya , semua merespon positif. Mereka sangat suka akan lingkungan sekitar . Teman-teman semua sportif dan mau membaur serta berbagi sesama . Nilai kekompakan sangat dipegang teguh.
        Hampir sama dengan lingkungan sekitar , suasana kelas lumayan kondusif untuk melakukan proses mengajar dan belajar . Hanya ada satu permasalahan yang sering disebutkan yaitu AC yang tidak berfungsi sehingga kelas menjadi sangat panas dan bisa mengganggu konsentrasi belajar terutama di siang hari
            Fasilitas . Ini lah pertanyaan yang paling buruk responnya . Hampir semua mengeluhkan AC yang tidak berfungsi dan WIFI yang sangat lambat. Padahal 2 hal ini bisa di bilang menjadi komponen penting dalam menunjang proses mengajar – belajaar.
         Jadi dari penilaian diatas , dapat dikatakan bahwa mahasiswa IT sangat menyukai lingkungan it dan merasa nyaman di IT . hanya saja fasilitas nya yang kurang memuaskan .

Testimoni

Survey. terkadang kita berpendapat bahwa survei tidaklah penting , hanya membuang waktu kita . Mungkin kita harus membuang jauh jauh pendapat tersebut. karena dari pengalaman survey saya ini , saya bisa mengetahui pendapat orang ttg IT USU secara jujur(dikarenakan kita tidak tau siapa yang mengisi survey tersebut) sehingga orang tidak sungkan untuk menuliskan pendapat yang jujur walaupun tidak mengenakkan .  Selain itu, survey bisa digunakan untuk menentukan materi kuliah yang akan diajarkan kpd kita para mahasiswa sesuai dengan apa yang kita inginkan yang sesuai dengan kurikulum yang ada , sehingga proses belajar menjadi lebih efektif dan efisien .

Sekian analisis survey saya . Have a Nice Long Weekend guys ;)
Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Hukum Teori Belajar

Topik : Hukum

Kelompok : VI(Enam)

Anggota : 

Hasil Diskusi :

Ada beberapa jenis teori belajar dan hukumnya . Tetapi dalam diskusi ini kami memfokuskan kepada teori belajar koneksionisme dan hukumnya . 

Tokoh : Edward Lee 'Ted' Thorndike
Edward L Thorndike merupakan seorang ahli psikologi asal Amerika yang menghabiskan hampir seluruh karirnya sebagai staf pengajar di Universitas Columbia. Hasil penilitiannya pada perilaku anjing dan proses pembelajarannya membawanya kepada pencetusan teori koneksionisme dan memberikan dasar dalam psikologi pendidikan modern . Ia adalah anggota dewan Psychological Coorporation dan menjabat sebagai presiden dari American Psychological Association pada tahun 1912



Defenisi Teori Belajar Koneksionisme
Teori belajar Thorndike dikenal dengan “Connectionism” . Hal ini terjadi karena menurut pandangan Thorndike bahwa belajar merupakan proses interaksi antara stimulus dan respon . Teori dari Thorndike dikenal pula dengan sebutan “Trial and error” dalam menilai respon-respon yang terdapat bagi stimulus tertentu. Karena ia mendapatkan teori ini juga dengan cara yang sama (Trial and Error) dengan cara  melakukan operasi pada leher seekor anjing agar kelenjar air liurnya terlihat sehingga ia dapat melihat respon anjing tersebut melalui kelenjar air liurnya.

Hukum Teori Belajar
  • Hukum Kesiapan (Law of Readiness)
Sebelum melakukan sesuatu , pastilah setiap individu mempersiapkan segala hal yang diperlukan dan membantu utk melakukan sesuatu tersebut . Dan ketika dia melakukan sesuatu tersebut pastilah akan terasa mudah karena kita telah mempersiapkan segala sesuatunya dengan baik . dan bila seorang individu tidak mempersiapkan dirinya , pastilah ia akan gelisah ataupun bingung dalam melakukan sesuatu tersebut . inilah yang disebut dengan hukum kesiapan dalam teori belajar (yaitu semakin siap suatu organisme memperoleh perubahan tingkah laku maka pelaksanaan tingkah laku tersebut akan menimbulkan kepuasan individu sehingga asosiasi cenderung diperkuat.)
  • Hukum Latihan (Law of Exercise)
Seperti yang dikatakan oleh pepatah 'lancar kaji karena diulang' , semakin sering kita mengulang suatu hal , pastilah kita akan semakin mahir dalam hal tersebut . sebagai contoh :  dalam belajar , apabila setiap hari kita membahas suatu pelajaran, pastilah kita akan menguasainya dan yang pasti tidak cepat lupa . berbeda dengan belajar  kebut semalam , yang pasti akan kita lupakan sekejap mata . hal ini lah yang disebut sebagai hukum latihan . hukum ini mengajarkan kita untuk belajar secara bertahap dan terorganisir .
Hukum Latihan ini dibagi menjadi dua yaitu :
  1. Law of Use : Semakin sering suatu hal dilakukan , maka akan semakin mahir lah kita dalam hal tersebut
  2. Law of Disuse : Semakin lama suatu hal tidak lagi dilakukan , maka kita akan lupa akan hal tersebut
  • Hukum Akibat (Law of Effect)
Apabila kita mempelajari sesuatu dan semakin lama kita menjadi mahir dalam hal tersebut , tentulah kita akan semakin rajin dan semangat untuk memperdalam hal tersebut , dan begitu juga sebaliknya . bila kita sudah mempelajari sesuatu hal tapi kita tidak menyukai ataupun tidak juga menguasai hal tersebut, pastilah kita akan jenuh dan malas untuk melanjutkannya . inilah yang dimaksud dengan hukum akibat .

Contoh Konkrit Hukum Teori Belajar


  • Hukum Kesiapan
Setiap mahasiswa harus datang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang ada . sekalipun jadwal tersebut terlalu pagi ataupun bentrok dengan jam waktu makan siang . apabila mahasiswa tersebut telat, dia harus menerima hukuman seperti menyanyi atau berjoget didepan kelas bahkan tidak diizinkan mengikuti matakuliah tersebut .
  • Hukum Latihan
Sebagai contoh , dalam jurusan IT , ada beberapa matakuliah yang saling berhubungan setiap semesternya seperti dasar-dasar web(semester 1), pemrograman internet(semester 3), dan pemrograman internet(semester 4). tentulah mahasiswa tidak boleh melupakan matakuliah yang sebelumnya karena setiap matakuliah tersebut berhubungan yang secara tidak langsung mengharuskan mahasiswa untuk mengulang matakuliah sebelumnya agar tidak lupa. 
  • Hukum Akibat
Apabila seorang mahasiswa tidak mengerti tentang pemrograman yang dijelaskan oleh dosennya , dan kemudian ia mengikuti les di luar agar ia mengerti. lalu setelah beberapa waktu di les tersebut , ia menjadi mengerti program tersebut , pastilah dia akan melanjutkan ke tingkat/level selanjutnya untuk memperdalam lagi , tetapi jika dia tidak mengerti juga, ia akan menjadi jenuh dan malas sehingga tidak melanjutkan lesnya dan menjadi masa bodoh terhadap matakuliah tersebut .

Testimoni

Diskusi ini secara tidak langsung merupakan proses belajar . kami mencari bahan masing-masing terlebih dahulu lalu mulai mendiskusikan bahan mana yang dipilih untuk dijadikan slide. Dengan adanya diskusi ini, dapat melatih cara mengemukakan pendapat kepada orang dan selain itu , materi yang didiskusikan akan lebih dimengerti karena kita mendapatkan pendapat dari orang yang lain yang mungkin memiliki pandangan yang lain .

-- Sekian dari hasil diskusi kami .  bila ada kesalahan , kami mohon bantuannya utk memberikan ulasan sehingga kami dapat memperbaikinya . terima kasih --



Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Sensasi dan Persepsi


Hai bloggers , topik kali ini tentang judul diatas ni . Ini merupakan tugas perseorangan kedua matkul psikologi umum . dan tugas ini dibuat berdasarkan pengalaman pribadi kita yg menyangkut sensasi dan persepsi . Nah, langsung aja ya ke poinnya.
Pertama kita harus tau apa itu sensasi dan persepsi sebelum kita memberi kesimpulan akan pengalaman kita .
Sesasi adalah aktivasi organ indra oleh setiap sumber energi fisik. Sensasi melibatkan kelima indera yg kita miliki yaitu indera penglihatan (mata), indera penciuman (hidung), indera pendengaran (telinga) , indera pengecap (lidah) dan indera Perasa/Sentuhan (Kulit).
Persepsi adalah suatu proses konstruksif dimana orang melewati stimulus yang secara fisik ada dan berusaha untuk membentuk suatu interpretasi yang berguna .
Nah, ini merupakan pengalaman pertama kali saya dan teman saya mengikuti kelas yoga . begitu membuka pintu untuk masuk ke dalam kelas , langsung tercium bau aroma terapi dan seketika itu saya merasa berada di taman yang penuh bunga . lalu begitu sudah terbiasa dengan harumnya, barulah saya sadar bahwa ketika mata kami memandangi orang yang ada di dalam kelas, mereka seperti ingin mengusir kami . ya itu memang salah kami karena kami masuk ketika kelas sudah dimulai hahaha. Setelah itu, kami mengambil matras dan mulai mengikuti gerakan-gerakan yoga . Pertama kali saya melihat instrukturnya , saya kira dia orang yang aneh karena caranya bergerak dan berbicara . Seperti yang kita tahu bahwa di dalam kelas yoga , ketenangan adalah unsur paling penting . dan ada pada satu gerakan yang membuat saya dan teman saya tertawa kecil saat melihat pose kami satu sama lain yang seperti pose model yang berada di pantai (satu tangan terletak di pinggang dan satunya lagi berada dikepala). Begitu mendengar tertawa kami , instruktur itu mulai berjalan menuju kami  yang pasti membuat jantung kami berdegup kencang . Ternyata dugaan saya salah, dia hanya membetulkan posisi peserta lain. Dan kemudian kami masuk ke gerakan selanjutnya yang sebenarnya sederhana . pada saat saya melakukan gerakan tersebut , saya pikir saya melakukannya dengan benar. Tetapi saya salah , dan instruktur datang kearah saya dan teman saya lalu memperbaiki posisi kami . pertama kali yang didatanginya adalah teman saya , nisa. Saya melihat posisi kakinya kurang mendekati badan , sehingga instrukturnya menekan kakinya dan ia kesakitan . melihat ini saya tertawa karena saya pikir itu adalah hal yang mudah . tetapi ketika instruktur dan melakukan hal yang sama kepada saya , barulah saya mengerti kenapa nisa kesakitan . rasanya seperti kaki kita dipaksa agar bisa dilipat . setelah beberapa lama , instruktur mematikan lampu dan mengajak kami untuk berbaring sambil menutup mata dan rileks . begitu saya melakukan itu , darah saya mengalir dari kepala ke seluruh tubuh dan saya merasa kepala saya lebih ringan dan merasa lebih relaks . Padahal pertama kali saya melihat gerakan yoga selama ini , saya pikir yoga itu mudah . ternyata yoga itu sulit -__-
Dari cerita pengalaman saya di atas , kita dapat menemukan beberapa sensasi dan persepsi. Kalimat yang saya beri highlight warna merah merupakan sensasi yang saya terima dari sistem pengindraan, sedangkan kalimat yang saya beri highlight warna hijau merupakan persepsi dari sensasi yang telah saya rasakan . Mungkin ada beberapa sensasi atau persepsi yang terlewatkan oleh saya . Ataupun sensasi dan persepsi yang saya maksud bukanlah maksud dari sebenarnya . oleh karena itu saya mohon maaf jika ada salah dalam postingan ini karena saya juga masih belajar . dan juga kesempurnaan bukan milik saya melainkan milik sang pencipta, Allah SWT .


Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

You Can't Pleased Anyone if You Can't Make Yourself Pleased

Hai Guys , Happy Thursday . Terutama buat anak teknologi informasi 2011 yang jadwalnya kosong hari kamis :D

Saya mau ngeshare sebuah cerita ni . mungkin udah pada banyak yang tau sih . Tapi buat yang belum tau , enjoy ya !

Dikisahkan pada zaman dahulu di negeri Padang Pasir, ada seorang Bapak beserta Anaknya akan pergi ke kampung halamannya di kota seberang. Untuk sampai ke tempat tujuan, mereka harus melewati empat kota yang berbeda.Bapak dan Anak ini menaiki Unta yang merupakan satu-satunya alat transportasi yang ada disana pada saat itu.

Maka ketika mereka sudah siap untuk pergi, keduanya langsung menaiki unta dan memulai perjalanannya. Langkah demi langkah dilalui  Setelah jarak yang mereka tempuh sudah agak jauh,

Maka tibalah mereka sampai di kota yang pertama. KeDtika sedang melintas terdengar orang-orang di kota tersebut membicarakannya. Mereka berkata bahwa Bapak dan Anak ini tidak mempunyai rasa kasihan kepada binatang, karena Satu ekor unta di naiki oleh dua orang. Maka setelah keluar dari kota pertama sang bapak pun turun dari unta, Sekarang hanya anaknya saja yang naik unta sedangkan sang Bapa berjalan sambil menuntun unta.

Perjalananpun dilanjutkan hingga tidak lama kemudian tiba di kota yang kedua. Ketika sedang melintas terdengar orang-orang di kota yang membicarakannya. Mereka berkata Bahwa Anak ini memang anak durhaka, karena bapaknya menuntun seekor unta sedangkan Anak ini malah enak-enakan naik unta. Maka setelah keluar dari kota yang kedua sang anak pun turun dari unta dan berkata kepada Ayahnya untuk bergantian naik karena takut di sebut anak durhaka, Lalu sang anakpunn berjalan sambil menuntun unta.

Perjalanpun dilanjutkan, tak lama berselang tiba di kota yang ketiga. Begitupun ketika sedang melintas terdengar orang-orang di kota membicarakannya. Mereka berkata bahwa bapak ini sunnguh kejam kepada anak sendiri. Karena sang anak capek-capek berjalan samabil menuntun unta sedangkan bapaknya malah naik unta. Maka setelah keluar dari kota yang ketiga sang bapakpun turun dari unta dan sekarang mereka berdua tidak menaiki unta melainkan berjalan sambil menuntun unta.

Perjalanpun dilanjutkan, tak lama berselang tiba di kota yang ke empat. Begitupun ketika sedang melintas terdengar orang-orang di kota membicarakannya. Mereka berkata bahwa bapak dan anak ini memang bodoh. Karena mereka membawa unta tetapi tidak di naiki melainkan hanya di tuntun saja. Akhirnya Bapak dan Anak ini tak tau harus berbuat apa lagi. Karena semua yang dia lakukan salah di mata orang lain.


so intinya guys, kita tuh harus yakin sama diri kita sendiri . jangan dengerin semua kata orang-orang , karena kita gak mungkin bisa buat semua orang di sekitar kita bahagia semua .it's impossible .jadi lebih baik tu kita lakuin aja hal yang buat kita senang . karena  If you can't make yourself pleased , you can't make everyone pleased .

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Bonjour!

Waaah setelah hidup selama 18 tahun , akhirnya terbuat juga 'my first blog' hahaha . Well thanks to Dosen Psikologi Umum saya , ibu Dina . Kalau enggak disuruh buat blog, gak bakalan buat blog sampai kapanpun :p


Naah kenalin , nama saya Tifani dari Teknologi Informasi USU . Seperti yang saya sebut diatas , blog ini merupakan tugas perseorangan untuk matakuliah psikologi umum .


Q: Lah , memang apa hubungannya IT sama psikologi ? kan gak ada hubungannya . Buang-buang waktu aja .
A: Jelas ada lah . kalau kata ibu Dina , psikologi itu menyelaraskan teknologi dengan lingkungan sekitar . selain itu, juga mengajarkan kita akan motivasi dan mungkin supaya kita enggak jadi hacker kali yaaa hahaha. So intinya Psychology is for Everyone.
I think that's all for now . Tunggu postingan saya selanjutnya ya . kalau kata urang awak , stay tune yaa :)

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS